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如何训练发散思维

   日期:2019-12-27     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:554    评论:0    
核心提示:  发散思维是革新思维的主要方法,是指在解决问题的思维流程中,不拘泥于一点或一条线索,而是沿着不一样方向,不一样角度进行

  发散思维是革新思维的主要方法,是指在解决问题的思维流程中,不拘泥于一点或一条线索,而是沿着不一样方向,不一样角度进行考虑,从而求得多种不一样的解决方法或衍生出多种不一样的结果的思维方法。以下是学习啦我们为大家筹备的如何训练发散思维的办法,仅供参考!

  如何训练发散思维

  以材料、功能、结构、形态、组合、办法、因果、关系等8个方面为发散点,进行具有集中性的多端、灵活、新颖的发散锻炼,以培养创造性思维的能力。

  材料发散

  以某个物品作为材料,以其为发散点,设想它的多种用途。

  例:尽可能多地写出回形针的各种用途。

  把纸或文件别在一起;作发夹用;可用来代替西服领带上的别针;打开一端,烧红了可在软木塞上穿孔;拉开一端,能在蜡板或泥地上画印痕――画图、写字;拉直了,可用作粗织工的针或织针;拉直了还可以做鞋带;当鱼钩;穿上一条线当挂钩;可用来固定标签;装在窗帘上代替小金属圈

  锻炼题

  1.尽可能多地写出砖的各种用途。

  2.尽可能多地写出玻璃杯的各种用途。

  3.尽可能多地写出火柴盒的各种用途。

  4.尽可能多地写出废旧牙膏管的各种用途。

  5.尽可能多地写出玻璃瓶的各种用途。

  6.尽可能多地写出塑料薄膜的各种用途。

  7.尽可能多地写出旧食品罐头盒的各种用途。

  8.尽可能多地写出书的各种用途。

  9.尽可能多地写出报纸的各种用途。

  10有个人用电熨斗去融化积雪,你认为是合适的吗?你能尽可能多地写出电熨斗的各种可能的用途?

  功能发散

  以某事物的功能为发散点设想出获得该功能的各种可能性。

  例:如何才能达到照明的目的?

  点油灯;开电灯;电蜡烛;用镜子反射太阳光;划火柴;烧纸片;用手电筒;点火把;燃篝火

  锻炼题

  1.如何才能达到取暖的目的?

  2.如何才能达到降温的目的?

  3.如何才能使脏衣服去污?

  4.如何才能达到休息的目的?

  5.如何才能使其他人听到话音响一点?

  6.如何才能一个物品看起来更了解?

  7.张、王两家仅一板之隔,两家人的声响相互干扰很大,如何才能提升隔音的成效?

  8.如何才能达到训练身体的目的?

  9.如何才能使两样东西粘接起来?

  10.如何才能使两样东西裂开?

  结构发散

  以某种事物的结构为发散点设想出借助该结构的各种性能。

  例:尽可能多地画出包括⌒结构的东西,并写出或者说出它们的名称

  形态发散

  以事物的形态为发散点,设想出借助某种形态的各种可能性。

  锻炼题

  1. 尽可能多地设想借助黑颜色可以做什么事或办什么事。

  2. 尽可能多地设想借助铃声可以做什么事或办什么事。

  3. 尽可能多地设想借助鼓声可以做什么事或办什么事。

  4. 尽可能多地设想借助粉末状况可以做什么事或办什么事。

  5. 尽可能多地设想借助浆液状况可以做什么事或办什么事。

  6. 尽可能多地设想借助圆形可以做什么事或办什么事。

  7. 尽可能多地设想借助方形可以做什么事或办什么事。

  8. 尽可能多地设想借助香味可以做什么事或办什么事。

  9. 尽可能多地设想借助味道可以做什么事或办什么事。

  10. 尽可能多地设想借助阴影可以做什么事或办什么事。

  组合发散

  从某一事物出发,以此为发散点,尽可能多地设想与另一事物联结成具有新价值的新事物的各种可能性。

  锻炼题

  1.尽可能多地写出圆珠笔可同哪些东西组合在一起。

  2.尽可能多地写出伞可同哪些东西组合在一起。

  3. 尽可能多地写出小刀可同哪些东西组合在一起。

  4. 尽可能多地写出电话可同哪些东西组合在一起。

  5. 尽可能多地写出书可同哪些东西组合在一起。

  6. 尽可能多地写出图画可同哪些东西组合在一起。

  7. 尽可能多地写出钟表可同哪些东西组合在一起。

  8. 尽可能多地写出诗词可同哪些东西组合在一起。

  9. 尽可能多地写出音乐可同哪些东西组合在一起。

  办法发散

  以大家解决问题或制造物品的某种办法为发散点,设想借助该种办法的各种可能性。

  锻炼题

  1. 尽可能多地写出用敲的办法可以办成哪些事情或解决哪些问题。

  2. 尽可能多地写出用提的办法可以办成哪些事情或解决哪些问题。

  3. 尽可能多地写出用压的办法可以办成哪些事情或解决哪些问题。

  4. 尽可能多地写出用踩的办法可以办成哪些事情或解决哪些问题。

  5. 尽可能多地写出用拉的办法可以办成哪些事情或解决哪些问题。

  6. 尽可能多地写出用拔的办法可以办成哪些事情或解决哪些问题。

  7. 尽可能多地写出用翻的办法可以办成哪些事情或解决哪些问题。

  8. 尽可能多地写出用摇的办法可以办成哪些事情或解决哪些问题。

  9. 尽可能多地写出用摩擦的办法可以办成哪些事情或解决哪些问题。

  10. 尽可能多地写出用爆炸的办法可以办成哪些事情或解决哪些问题。

  因果发散

  以某个事物进步的结果为发散点,推测造成该结果的各种起因;或以某个事物进步的起由于发散点,推测可能发生的各种结果。

  锻炼题

  1.尽可能多地写出造成日光灯管坏了的各种起因。

  2.有个一年级的新生,在开学上第一节课时不在教室里,请尽可能多地写出他不在教师里的各种可能的理由。

  3.买东西时常发现,尽可能多地写出重量不足的各种可能起因。

  4.老王今天下班后未回家,尽可能多地写出老王没有回家的各种可能的理由。

  5.尽可能多地写出随便扔一块石头可能发生的结果。

  6.尽可能多地写出随地吐痰可能发生的结果。

  7.尽可能多地写出上课迟到可能发生的结果。

  8.尽可能多地写出每一个小学生都戴上手表去上学可能发生的结果。

  9.尽可能多地写出每一个人都是近视眼的话,可能发生的结果。

  10.尽可能多地写出每户人家都装上电话可能发生的结果。

  关系发散

  从某一事物出发以此为发散点,尽可能多地与其他事物之间的各种联系。

  锻炼题

  1.过去儿童阅读的报纸不多,目前全国有几十种儿童报纸。尽可能多地写出这将关系到哪些方面,会发生什么样的变化。

  2.尽可能多地写出太阳与自然界的哪些事物有关系。

  3.尽可能多地写出人类与月亮有哪几种关系。

  4.尽可能多地写出塑料薄膜的创造对人类社会会产生哪些影响。

  5.尽可能多地写出一个教师可能与哪些人有关系。

  6.尽可能多地写出火与人类的生活有哪几种关系。

  7. 尽可能多地写出动物园里的大熊猫与哪些方面有联系。

  8.科学家已创造了一种写上字几天后字迹就会自行消失的纸。尽可能多地写出这会使哪些大家发生哪些新的变化。

  9.尽可能多地写出人造卫星对人类工作的影响。

  10. 尽可能多地写出望远镜使人类生活发生的改变。

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